Tecnolig-K - Revista Científica y Académica · e-ISSN 2600-5948 · Semestral
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Revista / Vol.8 N.°1 / Impacto aula virtual proceso aprendizaje
Tecnolig-K - Revista Científica y Académica · e-ISSN 2600-5948 · Vol. 8, N.° 1 (2024) · ark:/59858/tart_v8n1_001
© 2026 Instituto Superior Tecnológico Babahoyo — CC BY-NC-SA 4.0
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) 🔓 Acceso Abierto

Impacto aula virtual proceso aprendizaje

Wilson Antonio Velastegui Ojeda
Docente IST La Maná
Alex Ramiro Román Robalino
Docente IST La Maná
Magaly Dolores Cedeño Troya
Docente IST La Maná
Revista
TECNOLOGIC-K
Volumen / Número
Vol. 8, N.° 1
Recibido
15/11/2024
Aceptado
—
Año
2024
Idioma
ES
Visitas
34

Resumen

En esta investigación se analiza las bondades que ofrece un aula virtual en el aprendizaje.

Aula virtualAprendizajeMoodle

Abstract

In this research, the benefits that a virtual classroom offers in learning are analyzed.

Virtual classroomLearningMoodle

¿Cómo citar? — APA 7.ª ed.

Velastegui Ojeda, W.; Román Robalino, A.; Cedeño Troya, M. (2024). Impacto aula virtual proceso aprendizaje. e-ISSN 2600-5948. Tecnolig-K - Revista Científica y Académica, 8(1).

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Metadatos del registro

NúmeroVol.8 N.°1 (2024)
e-ISSN2600-5948
SecciónTecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
IdiomaES
LicenciaCC BY-NC 4.0
Publicado27/12/2024
Recibido15/11/2024
Aceptado—
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