Tecnolig-K - Revista Científica y Académica · e-ISSN 2600-5948 · Semestral
← Portal CIDTI RSS OAI-PMH
Revista / Vol.2 N.°2 / Las TICs y la redacción académica en educación supe…
Tecnolig-K - Revista Científica y Académica · e-ISSN 2600-5948 · Vol. 2, N.° 2 (2020) · pp. 21–27 · ark:/59858/tart_v2n2_007
© 2026 Instituto Superior Tecnológico Babahoyo — CC BY-NC-SA 4.0
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) 🔓 Acceso Abierto

Las TICs y la redacción académica en educación superior

Semu Saant
Docente ISP Intercultural Bilingüe Canelos
Revista
TECNOLOGIC-K
Volumen / Número
Vol. 2, N.° 2
Recibido
03/07/2020
Aceptado
—
Año
2020
Páginas
21–27
Idioma
ES
Visitas
21

Resumen

La presente investigación hace referencia al análisis del impacto de las TICs en la redacción académica de estudiantes de educación superior.

TICsEscrituraEducaciónRedacción académica

Abstract

This research refers to the analysis of the impact of ICTs on academic writing of higher education students.

ICTsWritingEducationAcademic writing

¿Cómo citar? — APA 7.ª ed.

Saant, S. (2020). Las TICs y la redacción académica en educación superior. e-ISSN 2600-5948. Tecnolig-K - Revista Científica y Académica, 2(2), 21-27.

Acceso al artículo

Artículo en proceso de carga.

📋 Dublin Core XML 📄 JATS XML
🔗 Enlace permanente (ARK)
ark:/59858/tart_v2n2_007 Resolver ↗
Citar como: https://n2t.net/ark:/59858/tart_v2n2_007

📥 Exportar cita

BibTeX RIS / Mendeley APA 7 ISO 690 JATS XML

📊 Estadísticas

Consultas21

Metadatos del registro

NúmeroVol.2 N.°2 (2020)
e-ISSN2600-5948
SecciónTecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
IdiomaES
LicenciaCC BY-NC 4.0
Publicado17/11/2020
Recibido03/07/2020
Aceptado—
Visitas21

🔗 Compartir

𝕏 Twitter LinkedIn Facebook WhatsApp

Explorar revista

← Inicio de la revista 📋 Vol.2 N.°2 🔍 Más de: Tecnologías de la InformaciÃ…