Evolución de la inversión pública en la Educación, 2008-2017
Resumen
El desarrollo del presente artículo representa la evolución de la inversión pública en educación 2008-2017, está dirigido a obtener resultados a partir del presupuesto asignado para este sector, ya que es necesario invertir en las personas para desarrollar capital humano. Sin educación no hay desarrollo ni libertades. El gobierno, basado en las políticas y objetivos establecidos en los planes de desarrollo, destina al sector educativo un monto con la finalidad de garantizar un sistema educativo de calidad y lograr alcanzar la totalidad de la cobertura educativa. En el presente trabajo se utiliza el método cuantitativo, se realiza un análisis de estadística descriptiva y recopilación de información de fuentes secundarias, y se concluye con el análisis de ventajas comparativas de dos países en relación con la tasa de matrícula, así como el estudio del índice de desarrollo del Ecuador y su inversión con respecto al PIB.
Abstract
The development of this article represents the evolution of public investment in education 2008-2017 and is aimed at obtaining results from the budget allocated to this sector, since it is necessary to invest in people to develop human capital. Without education there is no development nor freedoms. The government is based on the policies and objectives established in development plans; it allocates funds to the education sector with the purpose of guaranteeing a quality education system and achieving full educational coverage. In this paper, the quantitative method is used, including a descriptive statistical analysis and the compilation of information from secondary sources. It concludes with an analysis of the comparative advantages of two countries regarding enrollment rates, as well as the study of Ecuador's development index and its investment in relation to GDP.